Α. Να κυκλώσεις τη σωστή λέξη.
Σήκω / Σύκο στον πίνακα να κάνεις τη διαίρεση.
Στο τέλος όλοι οι ηθοποιοί ανέβηκαν στη σκηνή / σκοινί και έκαναν υπόκλιση.
Η κριτική / κρητική επιτροπή έβαλε πολύ καλούς βαθμούς στον τραγουδιστή.
Ποιο / Πιο είναι το αγαπημένο σου μάθημα;
Τα τείχη / τύχη της Κορίνθου προστάτευσαν τους Αθηναίους από την εισβολή των Περσών.
Ποια είναι αυτή / αυτί η γυναίκα;
Αυτό το βάζω / βάζο είναι πολύ ακριβό, πρόσεξε μην το σπάσεις.
Δεν πιάνω / πιάνο ποτέ το πρόσωπό μου με βρώμικα χέρια.
Η ποδοσφαιρική ομάδα είχε μία νίκη / νοίκι και δύο ήττες.
Η αρχαία φυλή / φιλί των Μάγιας έζησε στην κεντρική Αμερική το 2.000 π.Χ.
Β. Με τις λέξεις που δεν κύκλωσες να γράψεις προτάσεις