2. Όλη η τάξη μαζί φτιάχνουμε μια πασχαλινή ιστορία. Δίνουμε έναν τίτλο στην ιστορία, για παράδειγμα «Η χώρα που δεν γιόρταζε το Πάσχα». Κάθε παιδί σηκώνεται στον πίνακα και γράφει από μια-δυο προτάσεις. Το πρώτο παιδί ξεκινάει την ιστορία, το δεύτερο τη συνεχίζει κ.ο.κ και το τελευταίο παιδί θα γράψει την τελική πρόταση της ιστορίας. Κατά τη διάρκεια της δημιουργίας συζητάμε για το προς τα πού θέλουμε να πάει η ιστορία μας, τι κατάληξη θα έχει κτλ. Για παράδειγμα, με μια Β' τάξη είχαμε κάνει αυτή την ιστορία:
3. Αν σημειώνεις κάθε φορά ποιο γράμμα αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση θα βρεις ποια λέξη σχηματίζεται!
